Unoesc entrega projeto elétrico que permitirá instalação de novos aparelhos na Escola Nelson Pedrini

A Unoesc concluiu e entregou, na segunda-feira (3), o projeto de ampliação elétrica da Escola Nelson Pedrini, em Joaçaba, que permitirá a instalação de novos equipamentos de ar-condicionado. Este projeto elétrico é essencial para suportar essas novas cargas. A ação faz parte de uma parceria firmada em 2023 entre a Secretaria de Estado da Educação (SED), a Associação Catarinense das Fundações Educacionais (Acafe) e a Celesc.

O trabalho teve como objetivo mapear as necessidades das escolas estaduais, acelerar melhorias na infraestrutura e ampliar a capacidade de fornecimento de energia. Este projeto elétrico também visa beneficiar outras instituições. Além da Escola Nelson Pedrini, foram beneficiadas na região a Escola Mello e Alvim, em Herval d’Oeste, o Centro de Educação Profissionalizante (Cedup) Ernesto Antônio Debastiani, em Abdon Batista, e a Escola Julieta Lentz Puerta, também em Joaçaba.

É o encerramento de uma parceria que envolveu estudantes e engenheiros da Unoesc, além do apoio da Celesc na conexão em média tensão e na garantia da demanda necessária de energia para os colégios. Aqui na Escola Nelson Pedrini, por exemplo, a obra de adequação está em andamento — destacou o professor Kleyton Hoffmann.

A gestora da escola, professora Silvana Meneghini, e a coordenadora regional de Educação de Joaçaba, Beatriz Colusso Zagonel, agradeceram a parceria e ressaltaram o investimento do Governo do Estado em infraestrutura, especialmente no projeto elétrico.

— Nosso espaço físico é muito gelado no inverno, principalmente no andar superior, onde ficam as salas de aula. Isso vai contribuir muito com o conforto e a permanência dos estudantes — afirmou Silvana Meneghini.

— A preocupação do Governo do Estado e da nossa secretária é que os estudantes tenham um ambiente acolhedor e digno, que os motive a estudar e aprender cada vez mais — completou Beatriz.

O reitor da Unoesc, professor Ricardo Antonio De Marco, enfatizou o caráter comunitário da iniciativa, que inclui um projeto elétrico robusto para atender às novas demandas das escolas.

— É um projeto de grande importância para o estado e para as escolas. É uma forma de contrapartida que a Instituição oferece por meio dos cursos e estagiários e, principalmente, do programa Universidade Gratuita. Isso permite que a política pública seja executada, melhorando o ambiente de ensino e aprendizagem — afirmou.